Contenido · Ficha de clase

¿Cómo y qué preguntar?

Por ejemplo, Jorge dice que primero trataría de realizar una entrevista muy personal, logrando mostrar otros aspectos que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

Información que pueda proveer aspectos relevantes del tema elegido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué quieres preguntar y para qué?

Los materiales que vas a necesitar para esta sesión son: cuaderno, y lápiz o bolígrafo para que puedas tomar notas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntar para conocer

Aprendizaje Esperado: entrevista a una persona de su localidad para conocer aspectos de su vida personal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Depende del contexto

Identificas los aspectos que deseas destacar en tu carta, sobre el asunto elegido, y solicitas que los expliquen en caso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cortesía por escrito

no olvides lo viste en la sesión de hoy, se te propone escribir dos cartas formales, imaginando que solicitas algún material

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Señalar información en cartas formales

Los materiales que vas a necesitar para esta sesión son: cuaderno, y lápiz o bolígrafo para que puedas tomar notas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Varios modelos un mismo estilo

De igual manera, se te pide que identifiques aspectos como la forma en la que se encuentra redactada, la fecha, el remitente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos al cartero

¿Pudiste identificar qué aspectos comparten la mayoría de los modelos que has visto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Valoremos nuestra diversidad!

Los materiales que vas a necesitar para esta sesión son: cuaderno y lápiz o bolígrafo para que puedas tomar notas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tela de donde cortar

Algo que hay que tomar muy en cuenta es la preparación de tu material.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo organizar información?

Primeramente, de un color las ideas principales, de otro color las ideas secundarias y un color más para aspectos descriptivos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diversidad nos enriquece

Los materiales que vas a necesitar para esta sesión son: cuaderno y bolígrafo para que puedas tomar notas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Es la ignorancia la que discrimina

Los materiales que vas a necesitar para esta sesión son: cuaderno, lápiz o bolígrafo para que puedas tomar notas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas y todos somos diversos

Pero, si todas y todos son distintos, ¿la diversidad puede expresarse en distintos aspectos?

Ver contenido