Resultados para: «comedia-musical»

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Pulso y ritmo
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Pulso y ritmo
Identificarás los conceptos de pulso y ritmo para aplicarlos al análisis de piezas musicales.
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Reconociendo la música
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Reconociendo la música
sentimientos, con ella se puede reír, bailar, cantar o llorar, podrás reconocer el ritmo, la melodía, las formas e instrumentos musicales
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Reconocimiento de la fluidez y energía en el movimiento en manifestaciones corporales de carácter escénico (teatro y danza)
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Reconocimiento de la fluidez y energía en el movimiento en manifestaciones corporales de carácter escénico (teatro y danza)
Pondrás en práctica el movimiento del cuerpo basado en el pulso y los acentos de diferentes estilos musicales.
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Recorrido musical
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Recorrido musical
Recorrido musical
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Secuencia 3. Estrategias para buscar textos argumentativos
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Secuencia 3. Estrategias para buscar textos argumentativos
Estrategias para buscar textos argumentativos << - << Lee y comenta textos argumentativos
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Secuencia 3. Tipos de textos argumentativos
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Secuencia 3. Tipos de textos argumentativos
Tipos de textos argumentativos << - << Lee y comenta textos argumentativos
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Ser mujeres, ser hombres
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Ser mujeres, ser hombres
Se comenta qué es el sexismo, cómo afecta la convivencia, qué podrías hacer para que desaparezca, conocerás más sobre los
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Las notas musicales
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Las notas musicales
Las notas musicales
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Las variables de la estructura musical
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Las variables de la estructura musical
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Las voces danzan en el espacio
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Las voces danzan en el espacio
Realizarás ejercicios de calentamiento para emitir diferentes sonidos con la voz, y se propone un juego de memoria musical
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Lectoescritura musical. La partitura
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Lectoescritura musical. La partitura
Lectoescritura musical. La partitura
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Sesión 3. Fase 1: Reconocer algunos géneros musicales
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Sesión 3. Fase 1: Reconocer algunos géneros musicales
Fase 1: Reconocer algunos géneros musicales
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Sesión 2. La comida de mi tierra
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Sesión 2. La comida de mi tierra
La comida de mi tierra
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Sesión 5. Escuchar y hacer música: ¿qué motiva el gusto musical de las personas?
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Sesión 5. Escuchar y hacer música: ¿qué motiva el gusto musical de las personas?
Escuchar y hacer música: ¿qué motiva el gusto musical de las personas?
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Sesión 5. Fase 3: Analizar elementos culturales en géneros musicales y en canciones
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Sesión 5. Fase 3: Analizar elementos culturales en géneros musicales y en canciones
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