Resultados para: «traje-típico-durango»
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trajes?
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· Ficha de clase
Producto de dos binomios con un término común. Aplicaciones
Conaliteg las actividades relacionadas con este aprendizaje esperado e intenta dar solución, a partir de lo que aprendiste durante
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· Ficha de clase
Binomios conjugados. Aplicaciones
Es importante que tomes nota de los problemas además de las preguntas que surjan durante el desarrollo de las actividades
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· Ficha de clase
Factor común. Problemas geométricos
Esta sesión da continuidad al trabajo que se realizó durante la semana anterior, por lo que conviene hacer un breve repaso
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· Ficha de clase
Teorema de Pitágoras. Problemas reales
Debes tener en cuenta lo que has aprendido durante las siguientes sesiones; todo esto te servirá para entender mejor.
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· Ficha de clase
Teorema de Pitágoras. Explicitación
Durante el sismo del 19 de septiembre de 2019 muchas estructuras en casas y edificios sufrieron daños en su estructura.
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· Ficha de clase
Triángulo rectángulo Problemas
Realiza un experimento geométrico muy atractivo, es el rompecabezas de Dudeney, un acertijo abierto durante 100 años.
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· Ficha de clase
Homotecia
Durante el Renacimiento importantes artistas establecieron las bases de la Geometría proyectiva, como producto de los estudios
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· Ficha de clase
Propiedades de traslación de una figura
Y para no perder el tiempo, me ejército durante el viaje, […].
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· Ficha de clase
Problemas cotidianos de congruencia y semejanza de triángulos
Elabora tu propio resumen anotando los datos importantes o nuevos que identifiques durante la sesión.
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· Ficha de clase
Aplicación de los criterios de semejanza de triángulos
se formaba por la luz del sol sobre la pared haciendo que limitara exactamente con la coronilla superior
y trate
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· Ficha de clase
Congruencia y Semejanza Geométrica
Repasa lo que aprendiste durante toda esta semana, con la siguiente actividad.
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· Ficha de clase
Resolución de ecuaciones de segundo grado de la forma ?ax?^2+c=0 con operaciones inversas
Elaborarás tu propio resumen anotando los datos importantes o nuevos que vayas identificando durante la sesión.
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· Ficha de clase
Las gráficas de línea
¿Cómo consideras que fue el comportamiento de la temperatura durante el año registrado en esa ciudad?
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· Ficha de clase
Ecuaciones con dos incógnitas
Para resolver este tipo de problemas, es necesario conocer otro método, el cual profundizarás durante las siguientes sesiones
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· Ficha de clase
Proporcionalidad directa e inversa
Trabajando 8 horas diarias durante 10 días, manteniendo un ritmo de trabajo constante.
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