Contenido · Ficha de clase

¿Por qué existen los animales?

Aprendizaje esperado: obtiene, registra, representa y describe información para responder dudas y ampliar

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Tengo una mascota

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Animales camuflados

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En qué se parecen… Árboles frutales

Registra esta información en tu tabla, así que recuerda hacer lo mismo.

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¿Cómo te llamas y dónde vives?

Registra el cuento que leíste. Se llama Iguales, pero diferentes.

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Aviario

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En un futuro...

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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Semejanzas entre los seres vivos

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¿Dónde viven?

Con esta información, entonces la tortuga vive en los cuatro hábitats, registra esta información.

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En la costa y en el bosque

un pedazo de su cola, la parte de la cola queda en movimiento y distrae a su depredador, lo que le da oportunidad de escapar

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En la selva y en el desierto

Fuente: https://revista-ambiente.com.ar/mono-arana/ ¿Cómo es este animal?

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Cuidamos el planeta

También puedes utilizar los pedazos de revistas, que se te sugirió en una sesión que podías ir guardando.

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Un huerto en casa

Registra el cuento que leíste.

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Contaminación acústica

porque cuando su vecina escucha música lo hace en un volumen muy alto y Juanita se distrae cuando realiza sus actividades escolares

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¡Cuídate!

Registra las medidas de seguridad en una hoja, para no olvidarlas. Evitar correr en espacios no adecuados.

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