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Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa

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La construcción de la historia III

No olvides que los objetivos deben comenzar con un verbo en su forma infinitiva.

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La construcción de la historia II

Te invitamos a compartir con tu familia lo que has repasado, al dialogar con otros aprendes más y consolidas mejor los conocimientos

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El Sistema Inglés II

Como en este caso las equivalencias son números con varias cifras decimales, por convención, generalmente se redondean a

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Problemas con magnitudes equivalentes

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El perímetro de los polígonos

Definitivamente que está relacionada con el perímetro del polígono regular y con las mediciones que haga.

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El área de polígonos

Continúa con el conejo.

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El perímetro y área del círculo

El valor de “pi” no se puede representar con un número natural ni con una fracción, ya que es un número irracional, es decir

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Problemas de perímetro y área

un número natural ni con una fracción, ya que tiene una cantidad infinita de cifras decimales y no tiene periodo.

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El volumen

El número que cumple con esta condición es el 60, porque 60 por 60 es igual a 3600, que al multiplicarlo por 60, es igual

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Volumen del cilindro

Guadalupe formó con los cubos de plastilina el bloque 1 que se muestra. Obsérvalo con detalle.

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Desarrollos planos

Sus caras laterales son 6, en correspondencia con el número total de lados del hexágono.

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El desarrollo plano del cilindro

Luego, con un listón rodeó la lata y midió la longitud del listón con una regla, con lo que obtuvo una medida de 26 cm.

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La fórmula del volumen

Empieza con un prisma de base hexagonal.

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La probabilidad frecuencial de un evento

Número 1: El número de veces que cayó la cara con el número 1 fueron 2 de un total de 20 lanzamientos.

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