coleccion · Ficha de clase

¿Cuánto es?

Para concluir con esta sesión observa el siguiente video que se llama “Gato va al mercado” en el podrás descubrir cómo usa

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Mido conmigo

con zapatoshttps://youtu.be/WOFCKoEq0k8 VIDEO Emiliano mide con sus manoshttps://youtu.be/rFQqM6-wD_c VIDEO Miranda midiendo

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¡Cuéntale!

contigo, se llama “Gato y sus juguetes” AUDIO: Gato y sus juguetes https://educacionbasica.sep.gob.mx/multimedia/RSC/BASICA/Video

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¿Por qué hay muchos?

Del color azul hay muchos botones porque son 9 Para que sigas jugando con los números observa el siguiente video.

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Encuéntralo

Reproduce el siguiente video a partir del minuto 12:09 y hasta el minuto 13:10 en el que puedes escuchar la canción y bailar

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Me organizo

eventos importantes para festejar, porque, aunque no se pueden reunir en persona por la pandemia, si pueden hacerlo por video

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Mateimagina

observa los siguientes videos, en ellos unos compañeros te pueden enseñar cómo se hace cada una de las figuras.

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¿Los problemas numéricos de…?

Cómo pudiste observar los niños de los videos, usaron cosas que tenían en casa como carritos, pelotas, adornos del cabello

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Así es mi día

En los siguientes videos, conoce lo que hacen dos de tus compañeros.

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Observo, construyo y creo

Observa el siguiente video. Cápsula Gato y las Figuras.

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Juegos para comparar e igualar

Antes de continuar con las actividades observar el siguiente video sobre los colores que te rodean. Cápsula.

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Cuento y resuelvo

En el siguiente video conoce cómo lo resolvió Julio.

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Ayer, hoy y mañana

realicé ejercicio con pelota; hoy jueves, estoy muy emocionado porque haré un pastel con ayuda de mi mamá y mañana tengo una video

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Piña, fresa y limón, ¿de cuál hay más?

capacidad es cuánto le cabe a un recipiente; esto lo aprendiste en sesiones anteriores y para ello observa el siguiente video

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Comunico y registro cantidades

En el siguiente video, observa a niñas y niños realizando diferentes movimientos. Vamos a movernos.

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