Contenido · Ficha de clase

Actividades comunicativas

Veamos la siguiente información escrita en un par de correos electrónicos, solo cubrimos los datos personales específicos

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Diversidad de costumbres o tradiciones

v=w8yRtODEEwM&ab_channel=CORTV Ahora establece las semejanzas y diferencias entre estas tradiciones o costumbres que hemos

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Preferencias de platillos

telar de cintura tienen significado porque son símbolos mayas tradicionales, como el rombo que es la representación del cosmos

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GPS: ¿En cuánto tiempo llegarán?

Ahora responde las siguientes preguntas y anótalas en tu cuaderno: ¿Cuál es la ruta más corta?

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Alimentación y salud

Aprendizaje esperado : Uso de caminos cortos para multiplicar dígitos por 10 o por sus múltiplos

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Registros incompletos

Aprendizaje esperado: Uso de caminos cortos para multiplicar dígitos por 10 o por sus múltiplos

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¡Bien protegidos!

Aprendizaje esperado: Uso de caminos cortos para multiplicar dígitos por 10 o por sus múltiplos

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¿Con o sin calculadora?

Aprendizaje esperado: Uso de caminos cortos para multiplicar dígitos por 10 o por sus múltiplos

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Bienvenida a tercer grado de primaria

v=E2l9mIhw3tA Usarás caminos cortos para multiplicar dígitos por 10 o por sus múltiplos (20, 30

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Construir cantidades con monedas y billetes

Veamos la cajera acababa de hacer su corte y sólo quedaron en caja dos billetes de $20 y monedas de todas las denominaciones

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Gano y marco gato

̶ Corta uno de esos frutos y llévalo a la princesa.

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Los asientos del teatro

E l chiste de multiplicar es que ahorres tiempo usando un camino más corto.

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El nacimiento de las tortugas

Aprendizaje esperado: uso de caminos cortos para multiplicar dígitos

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Aprendemos y jugamos

aprender a hacer cosas que sean productivas, como ayudar con los quehaceres domésticos, preparar algún alimento sin que corras

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Los moños de mi sobrina

Sí, yo creo que podemos usar nuestro metro de cartón con las marcas que le hicimos para medir y cortar las tiras que nos

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