coleccion · Ficha de clase

Al buen entendedor...

La rima es la repetición de sonidos al final de los versos. Por último, verás el juego de palabras.

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Elijamos un poema para leer en voz alta

El laúd es un instrumento musical parecido a la guitarra, es como si su alma cantara con los sonidos que hace ese instrumento

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

En esta sesión aprendiste que: La rima hace que los sonidos al final de cada verso suenen similares, favoreciendo

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

Aquí se ve perfectamente la rima, recuerda que deben repetirse los sonidos.

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

de muchas maneras, con gestos, con el tacto, con movimientos y posturas corporales, miradas, expresiones faciales, con sonidos

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Organizando recortes de una nota enciclopédica

de muchas maneras, con gestos, con el tacto, con movimientos y posturas corporales, miradas, expresiones faciales, con sonidos

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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

Repetición de sonidos al final de los versos.

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

En este poema que también venía en tu libro, se imita el sonido de cuando tocas la puerta, ahí está subrayado.

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El trabalenguas

Porque terminan con sonidos parecidos.Fíjate bien en la siguiente imagen donde se marca la rima con un color:La rima está

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Destrabalenguadores de trabalenguas

v=Sj73HzRVpnUEs más difícil cada vez y todavía le falta una variación de sonido, primero revisa el texto del trabalenguas

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Divirtiéndonos con trabalenguas

Esta estrofa no parece difícil de pronunciarla, pero si se altera el sonido de las palabras, entonces sí se complica.

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Pescando respuestas con delfines

Los delfines emiten sonidos que les permiten identificar el cardumen, giran en círculos rápidos y los pescadores arrojan

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

en este refrán es la rima porque vaca rima con pata.Aquí se ve perfectamente la rima, recuerda que deben repetirse los sonidos

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

En esta sesión aprendiste que: La rima hace que los sonidos al final de cada verso suenen similares, favoreciendo la musicalidad

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

de muchas maneras, con gestos, con el tacto, con movimientos y posturas corporales, miradas, expresiones faciales, con sonidos

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