Resultados para: «solar»
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· Ficha de clase
Repaso: Un día en la Tierra
Lanza el aro en una sola ocasión, si cae en un objeto tendrás la oportunidad de leer la frase, pensar y completarla en tu
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· Ficha de clase
Transformación de los alimentos
Su función es soltar una sustancia que hace que de los alimentos se desprendan los nutrientes.
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· Ficha de clase
¿Cómo funciona el sistema óseo?
uniones entre huesos y sus características permiten la flexión en diferentes direcciones, como en el hombro, o en una sola
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· Ficha de clase
Un mundo de líquidos
algunas burbujas, pero son pequeñas, el aceite forma poquitas burbujas, además son muy pequeñas y la miel no formó ni una sola
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· Ficha de clase
Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
Sentíamos las manos de la señora que cocina amasándonos, convirtiéndonos en una sola cosa.
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· Ficha de clase
Una historia con muchos cambios de temperatura
aunque hubiera termómetros y barómetros, cada uno marcaba sus propias cifras y nadie se ponía de acuerdo, hacía falta una sola
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· Ficha de clase
Los sonidos que no escuchamos
La aplicación más interesante del SONAR, es que se utiliza en la detección y la localización de objetos mediante la emisión
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· Ficha de clase
Los sonidos que nos ponen en alerta
Porque oí sonar la campana respondió Ling-ling.
¿Por qué tocaste la campana?
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· Ficha de clase
Elección de coplas
Las siete van a sonar
y es cuento de no acabar
porque el pequeño es un llorón
que siempre sale con esta canción:
Ay, mamá
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· Ficha de clase
Elección de coplas
Las siete van a sonar
y es cuento de no acabar
porque el pequeño es un llorón
que siempre sale con esta canción:
Ay, mamá
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· Ficha de clase
Las palabras escondidas
forman una sola.
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· Ficha de clase
¡Rima la rima!
#page/58
Recuerda que para identificar la rima tienes que observar y escuchar su terminación; debe sonar igual o parecido
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· Ficha de clase
Leo e identifico palabras y frases desconocidas
—¿De qué hablas sola, niña?, ¿Qué tanto murmuras?
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· Ficha de clase
Las palabras escondidas
forman una sola.
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· Ficha de clase
¡Rima la rima!
#page/58
Recuerda que para identificar la rima tienes que observar y escuchar su terminación; debe sonar igual o parecido
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