Resultados para: «reflexion-intercultural»
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reflexión?
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· Ficha de clase
Los objetos son parte de nuestra comunidad
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Comienza a reflexionar un poco, ¿Con todo lo que ya observaste, crees que encontrarás los mismos objetos en los
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· Ficha de clase
Cambios en la naturaleza durante el año
Observa la siguiente imagen y reflexiona.
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· Ficha de clase
Acciones para cuidar el medioambiente
Reflexiona sobre la siguiente imagen.
¿Qué observas?
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· Ficha de clase
A cuidar nuestros sentidos
Conocimiento del Medio de segundo grado, y realiza el ejercicio de la página 27.
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
Reflexiona
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· Ficha de clase
¡Lo que miramos!
La reflexión final de esta actividad es que el sentido de la vista te permite realizar con mayor precisión los movimientos
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· Ficha de clase
Con acuerdo no hay conflicto
Por eso es importante que te des una pausa y respires atendiendo a lo que sientes y reflexiona acerca de lo que la otra persona
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· Ficha de clase
La oca del poder
Saladín: Reflexiono todo lo que le dijo su amigo:
Entiendo, entiendo ¿Pero sí sabes que hay muchas cosas en el
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· Ficha de clase
Dale vida a tu vida y diviértete
Te puede servir para reflexionar antes de reaccionar impulsivamente y meterte en problemas.
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· Ficha de clase
La cubeta de la felicidad
Reflexiona las siguientes preguntas y contesta:
¿Quién quiere ser feliz?
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· Ficha de clase
Mis superhéroes
Aprendizaje esperado:
A través de reflexionar en sus dificultades el alumno identifica a las personas
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· Ficha de clase
Misión: encontrar lo importante para ti
Para esto se requiere de conocimiento y reflexión acerca de ti mismo para regular con éxito los sentimientos.
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· Ficha de clase
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
¡Reflexionó sobre la forma en que actuó y pensó en cómo podía actuar de mejor manera para no ocasionar molestia en sus compañeros
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
Ahora, reflexiona en lo siguiente:
¿Te ha pasado que, de repente, notas que empiezas a comportarte o a hablar
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
Ahora, reflexiona detenidamente en lo siguiente:
¿Cuántas respuestas posibles hay?
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia en la identidad
Intenta dar respuesta a estas preguntas y, si te es posible, anota tus ideas, para que, en función de éstas, reflexiones
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