Resultados para: «poner-en-orden-las-ideas»
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· Ficha de clase
Haciendo instructivos
lengua náhuatl y luego, en la escuela, aprendí el español, ahora hablo, escribo y leo en las dos lenguas.
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· Ficha de clase
Tiempos verbales pasado y presente
“La gata duerme mucho” es la oración en presente y “La gata durmió mucho” sería la oración en pasado.
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· Ficha de clase
Planifiquemos una narración
Como puedes observar cuando vas llenando las casillas, aunque no sea en orden se van aclarando más tus ideas sobre la forma
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· Ficha de clase
Una noticia importante
lengua náhuatl y luego, en la escuela, aprendí el español, ahora hablo, escribo y leo en las dos lenguas.
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· Ficha de clase
Adjetivos y adverbios
, solo tienes dar clic en el orden de aparición tomando de referencia la lectura del texto.
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· Ficha de clase
Recursos literarios
La información de la cápsula la podrás encontrar en el libro de texto de lengua materna 2014 en la página 51.
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· Ficha de clase
Lo implícito y explícito en los refranes
Lo implícito y explícito en los refranes
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· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
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· Ficha de clase
Al buen entendedor...
El candil tiene la propiedad de iluminar, pero en el refrán se refiere a las personas que es muy acomedida en la calle con
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· Ficha de clase
Juguemos con las palabras
Juguemos con las palabras
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· Ficha de clase
Camarón que se duerme...
tu libro de texto de español en la página 48 y en la página 49 están algunos refranes.
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· Ficha de clase
Elijamos un poema para leer en voz alta
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· Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
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· Ficha de clase
Leer y sentir la poesía
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· Ficha de clase
Repaso del tema: la entrevista
Repaso del tema: la entrevista
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