Resultados para: «poblacion-por-sexo»
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población?
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· Ficha de clase
Conectando más telarañas
También se utilizó el conector Por ese motivo, que es un nexo de consecuencia.
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· Ficha de clase
Visión de Anáhuac
Gracias por tu esfuerzo
Para saber más:
Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
^ Página(s): 83 a 84.
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· Ficha de clase
Don Diccionario…el sabio
Intercambia la palabra subrayada por alguna de las definiciones que encontraste, por ejemplo:
“Las casas de los señores tienen
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· Ficha de clase
De paráfrasis, citas textuales y el cuidado del ambiente
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
El trabalenguas
Pero, ¿por qué son difíciles de decir? Empieza por analizar el nombre: Traba-lenguas.
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· Ficha de clase
Destrabalenguadores de trabalenguas
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Para saber más:
Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
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· Ficha de clase
Divirtiéndonos con trabalenguas
Énfasis: alteración de significado de enunciado, por efecto sonoro.
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· Ficha de clase
Adivina esta adivinanza
Blanca por dentro,
verde por fuera.
Si quieres que te lo diga,
espera.
¿Qué es? la respuesta es la pera.
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· Ficha de clase
La monografía
¿Cómo es su población?¿Cuál es su riqueza natural?
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· Ficha de clase
¿Qué lleva un croquis?
En el croquis de Raúl, por ejemplo, en su punto de partida está el de otro camión y por ahí se ve una Iglesia.
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· Ficha de clase
Describiendo trayectos
Vas a pasar por la plaza, del lado derecho, y por la clínica del IMSS, del lado izquierdo, en la esquina con Emiliano Zapata
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· Ficha de clase
¡Hagamos un croquis!
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· Ficha de clase
Los caminos que seguimos
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· Ficha de clase
¿Hacia dónde vamos?
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· Ficha de clase
Conociendo el mundo de las monografías
La región del valle del Mezquital fue conquistada por los españoles hacia 1520, por lo que la población otomí sufrió la injerencia
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