Contenido · Ficha de clase

Lo que nos hace sentir la literatura

Es un mensaje muy bello y muy cierto, además, porque, cuando lees, cuando te permites disfrutar de la literatura, creces

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¿Qué vamos a leer?

Observaste que los personajes de los cuentos tienen sus propias características y se comportan de forma especial.

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Seguramente recordarás que en el ciclo pasado viste chistes y adivinanzas, lo que las personas se cuentan o se dicen de boca

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Recordando las flores escogidas: la antología

Como el siguiente: Estaba la niña sola, cuando de repente escucho un Plam, ella sabía que no había

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

¿Qué sabemos de los textos expositivos?

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

Seguramente te diste cuenta cómo se fueron identificando ideas clave, de cómo se fueron relacionando, y de la manera en que

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

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Me expreso correctamente

Cuando regreso Juan a casa de la tía Lolita, ya habían acabado de comer.

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¿Hacia dónde vamos?

La obra la elaboró captando de inmediato la crudeza de los acontecimientos y el carácter de los personajes, escribiendo no

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Los caminos que seguimos

La primera indicación puede ser: Salir de la casa y girar un cuarto de vuelta hacia la izquierda para que quede

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Conozcamos los elementos de un croquis

Conozcamos los elementos de un croquis

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¡Hagamos un croquis!

Pero esto va a cambiar cuando tracemos la ruta desde el punto de origen hacia el punto de destino.

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Identifico los trayectos de mis croquis

Identifico los trayectos de mis croquis

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Organizo mis actividades

Otra medición del tiempo sucede en las personas: Tiempo de crecer, tiempo de aprender, tiempo de casarse, tiempo de criar

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Monografías, emociones y pandemia

Y puedes ponerle, por ejemplo: Alumno o alumna de cuarto grado de Primaria.

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