Resultados para: «organizar-el-tiempo»
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· Ficha de clase
Vida y obra de un escritor
Inicia el video en el minuto 20:20 y termínalo en el minuto 21:45
Palabra de autor – Francisco Hinojosa.
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· Ficha de clase
La biografía de nuestro autor
Estos son datos biográficos importantes sobre el autor.
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· Ficha de clase
Similitudes y diferencias en las narraciones
En el primero, por ejemplo, están los demás animales, como el gato, el león, el elefante y el oso, en el segundo, a los demás
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· Ficha de clase
Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?
mal, no se dio cuenta de que la engañaron para hacer el bien, el anciano que ideó el plan fue mucho más inteligente que ella
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· Ficha de clase
Mi glosario de neologismos
Para comenzar con el tema, te invito a descubrir qué es un glosario observando el siguiente video de Don Leopoldo, termínalo
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· Ficha de clase
Literatura Infantil
El siguiente cuento, es corto y sencillo, se llama:
En el tiempo en que la luna era roja y los árboles daban
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· Ficha de clase
Llenemos formularios
El tipo de sangre: O negativo.
No tiene alergias.
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· Ficha de clase
¿Cómo piden o dan información los formularios?
Quedan tres verbos más que son: el primero es donde dice marca, y el segundo ahí mismo, que dice: coloca una equis, el tercero
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· Ficha de clase
¿Qué son los formularios?
Y lo debió entregar el 20 del mismo mes. 5 días se lo prestaron, tiempo suficiente para leerlo.
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· Ficha de clase
Cuento del conejo y el coyote
Cuento del conejo y el coyote
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· Ficha de clase
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
Observa el siguiente ejemplo.
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· Ficha de clase
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
Si observas en el índice, verás las lecturas que contiene el libro y la página en la que está cada una.
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· Ficha de clase
Aprendamos a vivir y convivir
Si te das cuenta estos documentos permiten tener mejor normado u organizado el tema del préstamo de los libros a domicilio
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· Ficha de clase
Analicemos lo que consumimos
Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm#page/39
El folleto, se trata de un tipo de texto que tiene características
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· Ficha de clase
¿Preguntas, sabes hacer preguntas?
El siguiente paso será hacer algunas notas para organizarla y quedarte con lo más importante.
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