Contenido · Ficha de clase

Leo e identifico palabras y frases desconocidas

FIN Observa las siguientes imágenes, corresponden a un mapa mental con las ideas más importantes del texto.

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Haciendo coplas

Elaborarás una nueva versión, de la copla de los cinco pollitos. ¿Te sabes la canción de los cinco pollitos?

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Rimas, coplas y música

A las ocho me dio sueño, a las nueve me dormí́, a las dos de la mañana, desperté́ pensando en ti.

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¡Rima la rima!

Intenta inventar nuevos versos que rimen con la canción.

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Leemos sobre platillos típicos

#page/83 Ve contestando lo que te pide Revisa de nuevo el texto e identifica las palabras con negritas y las que provienen

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¡De fábula!

Aquí la moraleja ya viene incluida, lee de nuevo la fábula, despacito y en calma, pregunta o busca las palabras que no entiendas

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Leemos sobre platillos típicos

#page/83 Contesta lo que te pide Revisa de nuevo el texto e identifica las palabras con negritas y las que provienen del

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¡De fábula!

Aquí la moraleja ya viene incluida, lee de nuevo la fábula, despacito y en calma, pregunta o busca las palabras que no entiendas

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Échame un cuento de colores

Aquí están nuestros dos personajes de nuevo. Parece que la ratoncita ha visto algo.

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Expresiones para escribir cuentos

En este ejemplo también encontrarás la expresión “De pronto”, lo que genera sorpresa al patito feo; también hay un nuevo

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Lo que nos ocupa

También te pudo surgir una nueva duda; se trata de una palabra nueva: “celulosa”.

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Expresiones para escribir cuentos

En este ejemplo también encontrarás la expresión “De pronto”, lo que genera sorpresa al patito feo; también hay un nuevo

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La primera versión de mi instructivo

“El nuevo Escriturón, Curiosas y extravagantes actividades para escribir”.

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Revisando mi instructivo

Realiza una ficha de palabra nueva puede ser: Maraca, aliento, percusión u otras empleadas durante esta sesión.

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En México hablamos muchas lenguas

Ya tienes el mapa, harás lo siguiente: Te acercarás al mapa de las lenguas y lo observarás por 5 segundos, solo 5 segundos

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