Resultados para: «no-tener-que_1»
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queda?
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· Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
Tal y como se puede observar, si se omiten los paréntesis marcados en color rojo, la operación no se ve afectada.
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· Ficha de clase
Operaciones combinadas con fracciones y decimales
Ahora observa que Graciela no obtuvo el resultado acertado, porque no siguió la jerarquía de las operaciones, entonces de
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· Ficha de clase
Divisiones equivalentes II
debe de multiplicar el divisor, sino también el dividendo para que el resultado no se altere.
3.3 * 10 = 33 y
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· Ficha de clase
Divisiones equivalentes I
Si esta condición no se cumple, las divisiones no son equivalentes.
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· Ficha de clase
Multiplicación de fracciones por decimales
Es necesario tener presente que los procedimientos para la resolución de algún problema no están estandarizados para ocupar
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· Ficha de clase
Multiplicación con números decimales
, que no son el caso de los datos de la tabla.
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· Ficha de clase
Multiplicación con fracciones
Ubica los valores dentro de la tabla para tener un mejor manejo de cada uno de ellos, no sin antes incluir en la segunda
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· Ficha de clase
Problemas de suma y resta con números positivos y negativos
Como puedes ver, en enero ahorró $1,500, y en este mes no pidió ningún préstamo; en el mes de febrero ahorró $800 y no pidió
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· Ficha de clase
Sumas y restas de números decimales positivos y negativos
Revisa tus procedimientos, puedes tener errores en la realización de las operaciones.
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· Ficha de clase
Sumas y restas de fracciones positivas y negativas
no cumple con la propiedad conmutativa.
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· Ficha de clase
Sumas y restas de números enteros
Al revisar ella no reconoció el gasto de 450 pesos y fue al banco a hacer la aclaración.
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· Ficha de clase
Orden de las fracciones y decimales
Aunque no hay nada mejor que tener una dieta bien balanceada ya que hay otros alimentos como el arroz o germen de trigo que
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· Ficha de clase
La representación más adecuada
más comunes es el uso de una u otra dependiendo del planteamiento, y a veces es mejor utilizar números decimales, pero no
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· Ficha de clase
Perímetro, área y volumen
Entonces, uno de ellos exclamó: “¡No temamos, compañeros! Aquí viven personas civilizadas”.
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales
En este caso, la igualdad ya no se cumple, porque, 2 + 3 – 3 no es igual a 3 + 1 + 1.
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