Contenido · Ficha de clase

Juguemos con las palabras

en algo que es seguro que en muchas cosas que no son tan seguras.

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Camarón que se duerme...

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Elijamos un poema para leer en voz alta

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

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Leer y sentir la poesía

Tienes que interpretar esta comparación para que puedas comprender el poema, debes encontrar en qué se parece el rabo de

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Repaso del tema: la entrevista

¿Qué es el texto que está en verde?

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¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

Repacemos el instructivo

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

compara el mal tiempo con una situación que va mal o que se complica, así como lo dijo Roberto en el video que acabas de

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Jugando y revisando el reporte de la entrevista

Jugando y revisando el reporte de la entrevista

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

No se puede pensar en el universo con ideas tradicionales de lo que es el tiempo y el espacio, pero si se puede decir que

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Hagamos una historieta

Presenta burbujas de diálogo, en ellas se escribe todo el texto que el personaje dice.

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Practiquemos la entrevista

Personas a las que se les podría preguntar más sobre el tema.

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

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