Contenido · Ficha de clase

Visión de Anáhuac

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Conectando más telarañas

Aprendizaje esperado: Identifica y usa recursos para mantener la cohesión y coherencia al escribir

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COVID-19 y alteraciones del sueño

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De hipopótamos, enanos y resumen

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Tejiendo telarañas

Observa el siguiente video sobre las arañas, realizado por la Comisión Nacional para el Conocimiento y uso de la Biodiversidad

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Entre escritores nos vemos

Para elaborarla, puedes cambiar el orden de las frases, pero respetando siempre la idea central.

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Preguntas para resumir información

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Preguntas y más preguntas

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Vamos a exponer

A mí sólo me dejan entrar a internet un rato para revisarlas, y sólo después de que terminé mis deberes en la casa y de la

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Preguntas sobre las preguntas

Tierra fría y Tierra templada) y la Mazateca Baja (o Tierra caliente), en las regiones oaxaqueñas de la Cañada y el valle

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Notas, notas y notas…

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Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?

Aprendizaje esperado: Formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella

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Las narraciones

Inicia el video en el minuto 5:47 y termínalo en el minuto 14:59 Narrativas de la comunidad.

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Analicemos lo que consumimos

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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Aprendamos a vivir y convivir

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