Contenido · Ficha de clase

¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

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Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la entrevista?

Lo que se tiene, es una pregunta clara y su respectiva respuesta.

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Contenido · Ficha de clase

Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

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Contenido · Ficha de clase

Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

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Contenido · Ficha de clase

Comparemos anuncios y etiquetas

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Contenido · Ficha de clase

Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

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Contenido · Ficha de clase

La veracidad en los anuncios publicitarios

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Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

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Contenido · Ficha de clase

Recitando poemas, aplico lo aprendido

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Contenido · Ficha de clase

Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

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Contenido · Ficha de clase

Reviso mi historieta

Ahora observaras una parte de esta historieta: Esta historieta comprende y articula los siguientes elementos

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuento, fábula o leyenda?

En premio a su sacrificio, el dios decide elevarlo y estamparlo en la Luna, para que los seres humanos siempre lo veamos.

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Contenido · Ficha de clase

Un cuento de la tradición oral

Énfasis : escucha y/o lee leyendas de la narrativa popular de México y analiza sus personajes, espacios y acontecimientos

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