Resultados para: «lados-regulares»
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· Ficha de clase
“Los niños y sus mascotas”
Que por la altura de la barra que le corresponde a “Perro” y si vemos los números de al lado (eje vertical) la barra llega
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· Ficha de clase
Con mucha precisión
las marcas que hemos usado nos sirve para medir en centímetros y en milímetros, ¿Para qué nos sirven las marcas del otro lado
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· Ficha de clase
¿Cuánto mide?
Ahora tomen su regla, midan el largo de su cuaderno y escríbanlo a un lado de la cantidad que escribieron primero.
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· Ficha de clase
Volcanes del mundo
La Cordillera de los Andes es esta cadena de montañas que recorren toda América del Sur por el lado occidental.
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· Ficha de clase
¿Qué parte es?
Para ello, puedes retirar las tarjetas verdes y alinear las azules de lado izquierdo.
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· Ficha de clase
Las tablas hablan
Estas tablas se usan, en muchos lados, por ejemplo, cuando hay Censos de población para representar alguna de la información
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· Ficha de clase
Mientras más cerca, mejor.
Gira tu cabeza con movimiento suave 2 veces, al lado contrario, hacia atrás y hacia abajo.
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· Ficha de clase
La fiesta de cumpleaños
Así de un lado tendrás
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· Ficha de clase
Vamos a cocinar
En la sesión de hoy además de que nos dimos cuenta de que las matemáticas están presentes en todos lados; aprendimos a obtener
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· Ficha de clase
El mensaje oculto
etiquetas hay mucha información importante, pero pocas veces nos enteramos; es como si hubiera mensajes ocultos en todos lados
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· Ficha de clase
El camino Matemágico.
Por otro lado, a manera de ejemplo piensa en lo que le paso a una niña llamada Bertha, que nos platican en la página 98 de
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· Ficha de clase
De reversa también es divertido
y a ese 15 le restamos 9, como podemos ver nos quedan 20 de este lado y 6 de éste, entonces 20 + 6 unidades es 26.
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· Ficha de clase
Para organizar hay que calcular
detenidamente cada situación que se nos presente, analizar la información que nos brindan ya sea en un problema o algún otro lado
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· Ficha de clase
Dominó de figuras
Si para la figura 4 son 12 cuadros, entonces para la 5 serán 14, porque aumentaremos dos cuadrados, uno en cada lado del
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· Ficha de clase
¿Ahora qué sigue?
Lo que pasa es que todas las figuras tienen sus lados igual de largos, así que este cuadrado lo debo poner acá.
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