Contenido · Ficha de clase

Aprendamos a vivir y convivir

En todo caso, la herramienta para comunicarte será la lengua, a través de lo que hablas y lo que escribes, de lo que escuchas

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Contenido · Ficha de clase

Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

de los niños internos del Colegio de la Santa Cruz de Tlatelolco por lo que estos conocimientos han quedado registrados

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Lo que nos hace sentir la literatura

Lo que nos hace sentir la literatura

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué vamos a leer?

lo que se va a contar, es decir, la situación de la narración.

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Contenido · Ficha de clase

Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

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Recordando las flores escogidas: la antología

Recordando las flores escogidas: la antología

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

¿Qué sabemos de los textos expositivos?

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Contenido · Ficha de clase

Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

, lo que se te pide que hagas, las ideas que contienen, eso es algo que se aplica a todos los aspectos de la vida.

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Contenido · Ficha de clase

Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

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Me expreso correctamente

Las sesiones pasadas aprendiste sobre los croquis y sus elementos, los trayectos y descripciones de los mismos.

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Contenido · Ficha de clase

¿Hacia dónde vamos?

La obra la elaboró captando de inmediato la crudeza de los acontecimientos y el carácter de los personajes, escribiendo no

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Los caminos que seguimos

Los caminos que seguimos

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Contenido · Ficha de clase

Conozcamos los elementos de un croquis

Conozcamos los elementos de un croquis

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Contenido · Ficha de clase

¡Hagamos un croquis!

Enfrente, al otro lado de la Avenida de los Títeres, está el Palacio Municipal. ¿Lo hice bien?

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Identifico los trayectos de mis croquis

Identifico los trayectos de mis croquis

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