Contenido · Ficha de clase

Zenén Zeferino y el son jarocho

Pues porque justamente lo que hizo Anita al hablar bostezando es como podemos hacer sonar nuestra voz al cantar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Frío, frío... caliente, caliente!

A través del TACTO podemos sentir el frío o el calor, pero ¿Cómo se relaciona esto con las artes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aromas y sabores para recordar

Habla de que podemos conocer muchas cosas por medio de nuestra nariz, de los olores que percibimos, si no podemos ver, podemos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Violín de Shari Mason

acerca de un instrumento muy interesante: “El violín”, si tienes la oportunidad de ver el programa televisivo será interpretado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del tacto a la expresión

Todo cuanto podemos distinguir, posee una característica particular que lo hace diferente a todo, y eso es gracias a sus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis imágenes en movimiento

Y hay más elementos en la obra la noche estrellada que podemos explorar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reborujo de sonidos

esos sonidos que son parte de nuestra vida y nos hacen recordar cosas importantes para nosotras y nosotros y también podemos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De trazos a figuras

¿De qué otra manera puedes interpretar la música? Observa el siguiente video.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Había una vez… en el país de los gestos?

Cuando vamos camino al parque podemos ir saludando a las personas, podemos saltar, obviamente con todas las precauciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Batería de Enrique Nativitas

Curiosidades musicales: Después de 5 minutos, de descanso, reflexiona por qué en cada lugar del mundo podemos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Carnavalito casero

Podemos saber qué movimiento sigue porque se repiten una y otra vez los mismos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Alex Mercado y el piano de jazz

lo podemos hacer ahora con las sílabas, ¿Ma y Me? Vero: ¡Muy buena idea! ¡Vamos a vocalizar!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La vida de los objetos

Esos son gestos que muchos conocemos, pero también podemos imaginar nuevos gestos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El trombón de Fernando Islas

DAVID: Sí, pero mira, para que te acuerdes de todos, te voy a contar un secreto, podemos dividirlos en 3 categorías.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Toro Crea tus secuencias a partir de la fotografía, para interpretar la canción.

Ver contenido