Resultados para: «how-do-you-feel»
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· Ficha de clase
Nosotros los yoremes (mayos)
El día de hoy aprenderás acerca de, ¿Cómo elaborar un texto monográfico valorando la diversidad cultural y lingüística de
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· Ficha de clase
Cómo elaborar una solicitud
Saludos niñas y niños, yo soy Irma Ruíz Pérez.
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
Saludos niñas y niños, yo soy Jorge Sánchez Palma.
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· Ficha de clase
Palabras polisémicas: iguales y distintas
Para comenzar con el tema de hoy se mencionará lo que son las palabras polisémicas.
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· Ficha de clase
Recordando las flores escogidas: la antología
El reto de hoy:
Recuerda realizar tu antología recopilando textos de tu interés, no olvides ser creativa o creativo y hacer
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· Ficha de clase
Lengua Materna (Clase Bilingüe)
Kja ne T´rañiji ñaji jñatrjo kja nu jñiñi Susupuato kja yo ts’ijñiñi: Rancho Viejo, Maravillas, Los Guajes, Santa Rosa ñe
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· Ficha de clase
Escucho y me divierto
Nudya ri mbeñe yo neme yo tonji ñe yo xoru jñatrjo.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Nuestra familia participa en la comunidad
Mi hermana está lavando ropa
Dxájùç nàçñá xtí
Yo cuido los chivos.
Nàñàwùún tsùtuun ikhúúnç.
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· Ficha de clase
La elaboración de carteles
El día de hoy reflexionaremos sobre el uso de lenguaje en un cartel.
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· Ficha de clase
Identifico los trayectos de mis croquis
El día de hoy seguirás aprendiendo cómo llegar a algún sitio con apoyo de un croquis.
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· Ficha de clase
¡A seguir indicaciones!
El día de hoy vamos a platicar sobre los instructivos y la importancia de éstos.Mi nombre es Osvaldo Cipriano Zamora, soy
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades
¡Organizar tu tiempo es y será un hábito que te ayudará hoy y el resto de tu vida!
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Yo soy el profesor Rosario Ayala García y esta vez quiero enseñarles, ¿Cómo hacer una monografía?
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· Ficha de clase
El texto informativo
EL reto de hoy:
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Me da mucho gusto estar aquí el día de hoy.
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