Contenido · Ficha de clase

Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Qué es el coronavirus, la forma en que se transmite, lo que sienten las personas que se enferman, también te dice lo que

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

Escoge una lectura, la que tú quieras, que te permita hacer una búsqueda de ideas clave.

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Aprendamos a vivir y convivir

¿Por qué crees que las personas elaboran reglamentos?

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Analicemos lo que consumimos

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¿Preguntas, sabes hacer preguntas?

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(Bilingüe)

para hacerlas de forma efectiva, de tal manera que te ayuden a obtener la información que necesitas sobre el tema que te

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

El mesero, un poco apenado y sin saber qué hacer, contesta: No se preocupe, señor.

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¿Qué vamos a leer?

¿Qué vamos a leer?

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Vamos a exponer

Y también le comento que quisiera probarlos y ella ya me dijo que, cuando nos veamos, me va a hacer un paste enorme de chocolate

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Preguntas y más preguntas

formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante

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Preguntas y más preguntas

formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante

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En mis propias palabras

¿Qué vamos a aprender?

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Entre escritores nos vemos

, que corresponde al ámbito de su vida, pues lo va a leer y si no, hay cosas más importantes que hacer”.

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Tejiendo telarañas

¿Qué vamos a hacer?

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Conectando más telarañas

Énfasis: redacción de párrafos que respondan a preguntas planteadas previamente sobre el tema. ¿Qué vamos a aprender?

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