Contenido · Ficha de clase

Las narraciones

Seguramente cuando termines esta sesión podrás responder a estas preguntas con mayor conocimiento de qué son las narrativas

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Analicemos lo que consumimos

de cada una de estas cosas.

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Aprendamos a vivir y convivir

Hasta arriba tiene el nombre de la biblioteca y dice “ficha de préstamo número” ahí se anota el número de la ficha, de esta

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

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Lo que nos hace sentir la literatura

Ahora observa esta lectura de tu libro de cuarto grado: Fuente:

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¿Qué vamos a leer?

Hansel y Gretel llegan a una casita que estaba hecha de pan y de azúcar, ese es el escenario.

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Has llegado al final de la sesión de este día, antes de terminar realizarás un breve repaso.

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Recordando las flores escogidas: la antología

El propósito de esta clase es que ustedes como estudiantes bilingües o monolingües de 4to grado conozcan y profundicen sobre

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

No debes olvidar esa idea, porque lo importante de lo que vas a leer ahora, tiene que estar relacionado con esta idea principal

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

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Me expreso correctamente

Actividad 1 En esta sesión vamos a trabajar la forma correcta de dar indicaciones.

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¿Hacia dónde vamos?

Carlos comenta que su grupo de excursión llegó a la central de camiones y de ahí caminaron todo derecho.

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Los caminos que seguimos

no olvides tomar en cuenta los puntos cardinales que indica la Rosa de los vientos, referencias como izquierda, derecha,

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Conozcamos los elementos de un croquis

Conozcamos los elementos de un croquis

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