coleccion · Ficha de clase

¿Por cuánto multiplico?

igual a 40 entonces en la primera línea escribe el número 8 ahora tienes que escribir el número que al sumarse a 40 te da

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Sumas y restas

Hacer una resta sería más fácil a 120 que eran en la bolsa le restas las 98 que ya tenías da como resultado 22

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Materiales impresos y televisivos

Si te das cuenta, la imagen completa de esa obra artística se encuentra en la contraportada de tu libro

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Portadores de información

Interpreta la información que se da, para conocer algunas características del tornillo M8 - 1.25 × 40 :

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¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?

Y como en este ejemplo que se refiere a un alimento, da información nutrimental importante.

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Piso laminado de madera

Un anuncio: Es un elemento publicitario, un mensaje que se realiza con la intención de dar a conocer un producto

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El tiempo pasa

Los equipos participarán en orden numérico.

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El tiempo pasa

27; le sumas otros 7 días y da 34.

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Juguemos con las horas del reloj

Ordena las siguientes imágenes, de acuerdo al horario en que podrían estarse realizando las actividades que se muestran.

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¿Qué fracción es? II

caso de la fracción 2/16 puedes simplificarla dividiendo tanto el numerador y denominador entre dos y obtienes que nos da

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¿Qué fracción es?

observa bien, las divisiones indicadas te dan pistas. 1/6 está indicado de color amarillo en el rectángulo

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Cero información

que nosotros escogemos la distancia, la cual debe ser la misma entre cada marca sobre la recta a diferencia de cuando nos dan

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¿Es necesario el cero? II

Primero tendrás que identificar la escala que te dan estos dos valores, 40 y 100.

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¿Es necesario el cero? I

Porque si a 35 le sumo 8 me da 43.

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¿Cuál es la escala?

Considerando que los números naturales presentan un orden, en esta clase representarás ese orden en distintas situaciones

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