Resultados para: «cuenca-media»
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· Ficha de clase
Cuatro elementos
Traza una línea con la cinta, aproximadamente metro y medio de distancia.
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· Ficha de clase
Emociones en movimiento
(Te sugerimos que pongas fondos de estos lugares por medio de fotos, recortes de imágenes, etc.)
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· Ficha de clase
¡A jugar con los colores!
Observa cómo los artistas plásticos y visuales se comunican por medio de imágenes combinando estos colores.
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· Ficha de clase
Con locos colores primarios me expreso
Las artes visuales son las formas de expresión por medio de técnicas que se aprecian y disfrutan con el sentido de la vista
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· Ficha de clase
Movimientos y sonidos de mi ciudad
Es muy divertido y te das cuenta que dependiendo del objeto que imites, los movimientos fueron diferentes.
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· Ficha de clase
Con la naturaleza me muevo
de unas ranas, intenta moverte como una rana, las ranas se mueven lento y saltan, lo tendrás que hacer desde un nivel medio
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· Ficha de clase
Juguemos a movernos
Acuéstate con la espalda en el piso y levanta las piernas, alternando cuenta 1, 2, 3, 4, 5, 6 y repite.
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· Ficha de clase
Un espacio para movernos
Te das cuenta cómo se siente diferente si te mueves con música que sin música.
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· Ficha de clase
Mi espacio total
Medio.
Bajo.
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· Ficha de clase
Mi espacio personal o kinesfera
El nivel alto, medio y bajo.
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· Ficha de clase
Mi familia, mi comunidad y yo
Te das cuenta de las actividades que pueden realizar en familia.
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· Ficha de clase
El cine mexicano en la Revolución
En 1910 El cine sirvió de medio propagandístico para los revolucionarios. Francisco I.
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· Ficha de clase
Museos, más que una visita, una experiencia
Es muy interesante todo lo que cuenta Mounstrilio, entonces tu favorita es la Gioconda.
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· Ficha de clase
Los museos, ¿para qué?
Cuenta con pinturas, fotografías, esculturas y un archivo documental.
3.
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· Ficha de clase
Objetos que cobran vida
Te has dado cuenta las emociones que nos transmiten este tipo de obras, así como realizar el análisis de las obras como se
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