Resultados para: «copla-popular»
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coplas?
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· Ficha de clase
Haciendo una fuente primaria
Por ejemplo, usaban alimentos como la cola de tlacuache, la cual consumían en ayunas en caso de presentar molestias en los
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· Ficha de clase
Tratando información sobre el pasado
Falta un alimento que consumían, y que es interesante, la cola de tlacuache.
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· Ficha de clase
Los videos como fuentes de información histórica
También se menciona en el video que comían la cola de tlacuache cuando tenían problemas de riñones, esto se tenían que hacer
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· Ficha de clase
¡A navegar! Parte II
En las expediciones el astrolabio les servía para saber dónde estaban a partir de la altura del sol o de la estrella polar
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· Ficha de clase
Explorando nuevas tierras
Las hutias o conejos eran pequeñitos, orejas y cola de ratón, y el color gris.
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· Ficha de clase
La sociedad virreinal l
La necesidad de poblar la naciente Nueva España fue lo que motivó la llegada de personas de diferentes partes del mundo,
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole. El mestizaje cultural en la Nueva España
de fuera fue la pelea de gallos las cuales eran comunes en filipinas y que gracias al galeón de manila se volverían populares
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· Ficha de clase
La Evangelización
país gracias a la tecnología, en la página del Museo de Antropología e Historia y también en el Museo de las Culturas Populares
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· Ficha de clase
Leyendas novohispanas
Ahora lee y pon atención a la narración de la última leyenda, es muy popular en el centro de Guanajuato.
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· Ficha de clase
Los aportes africanos y asiáticos
Algo muy interesante de este lugar es que tienen una fiesta popular de origen africana, la cual incluye bailes y música con
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· Ficha de clase
El descontento social en Nueva España II
En protesta hubo rebeliones populares violentamente reprimidas en Pátzcuaro, Uruapan, San Luis Potosí y Guanajuato.
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· Ficha de clase
Segunda etapa: José María Morelos y Pavón
Las mujeres formaban parte importante de los ejércitos populares, ya que se encargaban de conseguir armas y recursos, preparar
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· Ficha de clase
Del paleolítico al neolítico: la evolución del humano en sociedad
En esta sesión profundizarás en el tema para comprender cómo es que nuestros antepasados empezaron a poblar todo el territorio
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· Ficha de clase
Áreas culturales del México antiguo
En la sesión anterior aprendiste cómo es que nuestros antepasados empezaron a poblar todo el territorio que hoy llamamos
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· Ficha de clase
Origen y esplendor de Teotihuacán
ciudad, a sus lados se construyeron plataformas en las que se llevaron a cabo ceremonias religiosas y celebraciones populares
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