Resultados para: «consigna-objetivo»

4927 resultados
Los juegos de antes
Contenido · Ficha de clase
Los juegos de antes
este juego se puede jugar con cualquier objeto, hasta con huesos de durazno.
Ver contenido
Comparemos los juegos de ayer y hoy
Contenido · Ficha de clase
Comparemos los juegos de ayer y hoy
general, se juegan entre varias personas en un espacio libre, con la utilización del cuerpo o de algún objeto
Ver contenido
Un día en la Tierra
Contenido · Ficha de clase
Un día en la Tierra
En caso de que no caiga en ningún objeto se pierde el turno.
Ver contenido
Lotería de los sentidos
Contenido · Ficha de clase
Lotería de los sentidos
te rodea, por ejemplo: las formas, los colores, los movimientos, también puedes identificar cuándo un animal, planta u objeto
Ver contenido
Experiencias con nuestra vista
Contenido · Ficha de clase
Experiencias con nuestra vista
una fuente de luz con alta intensidad como el Sol o una lámpara, no talles tus ojos y mucho menos introduzcas ningún objeto
Ver contenido
Señas para comunicarnos
Contenido · Ficha de clase
Señas para comunicarnos
papelitos con diferentes nombres de animales, lugares y objetos, dóblalos y colócalos en un bote, caja o cualquier otro objeto
Ver contenido
Sonidos que me rodean
Contenido · Ficha de clase
Sonidos que me rodean
la sesión: El sonido se produce cuando alguna acción o estímulo como golpear o tallar un objeto
Ver contenido
¿Dónde nos divertimos?
Contenido · Ficha de clase
¿Dónde nos divertimos?
Recuerda que el papalote lleva un hilo, así que, en un lugar lleno de árboles será fácil que se enrede en cualquier objeto
Ver contenido
¿Y si soplamos, rasgamos y golpeamos?
Contenido · Ficha de clase
¿Y si soplamos, rasgamos y golpeamos?
Para poder producir el sonido, empleaste el aire y el objeto que elegiste.
Ver contenido
Produciendo sonidos
Contenido · Ficha de clase
Produciendo sonidos
¿Escuchaste el sonido que se produjo con cada objeto? ¿Qué tuviste que hacer para producir los sonidos?
Ver contenido
El croquis
Contenido · Ficha de clase
El croquis
significativos, y en el que se indica el trayecto de cómo llegar desde un inicio hasta donde se encuentra el lugar u objeto
Ver contenido
¿Cómo son los sólidos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo son los sólidos?
Nombre del objeto. Columna 2. ¿Qué forma tiene? Columna 3.
Ver contenido
Cuidemos el sentido del olfato
Contenido · Ficha de clase
Cuidemos el sentido del olfato
Esta acción es muy importante, pues si introduces un objeto a la nariz, corres el riesgo de que se quede atorado y el procedimiento
Ver contenido
En la cocina con Abril
Contenido · Ficha de clase
En la cocina con Abril
se relaciona con el otro para poder obtener información y saber de qué se trata, ya sea de algún alimento, sustancia u objeto
Ver contenido
El olfato nos guía
Contenido · Ficha de clase
El olfato nos guía
Los olores se van guardando en tu memoria, por eso cuando hueles algún alimento u objeto, te puede evocar recuerdos, algún
Ver contenido
Filtros