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Entre escritores nos vemos

Ahora observa la respuesta que se dio a la pregunta: Es una respuesta construida donde se usó la paráfrasis: Ahora observa

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Tejiendo telarañas

Observa cómo quedaría la cita textual:¿Para qué usan la telaraña las arañas?

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Conectando más telarañas

Observa los conectores que se utilizaron.

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Visión de Anáhuac

Observa la siguiente imagen: Las imágenes que has estado viendo, pertenecen a un mural de Diego Rivera, que trata sobre

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Don Diccionario…el sabio

Observa el siguiente video, del minuto 4:19 hasta 4:39 Uso del diccionario. https://www.youtube.com/watch?

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De paráfrasis, citas textuales y el cuidado del ambiente

Observa y lee con atención el siguiente cartel titulado ¡Mejora tu ambiente!

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El trabalenguas

Observa la familia de palabras de clavo:Como ves, la palabra clavito, proviene de la palabra clavo.

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Destrabalenguadores de trabalenguas

una clave rítmica a través de palmadas.

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Divirtiéndonos con trabalenguas

Como recordarás, en la clase anterior empezaste a hacerlo.

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Adivina esta adivinanza

Observa el siguiente video para que escuches el ritmo que se le puede dar a las adivinanzas. Vitamina Sé. Cápsula 154.

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La monografía

A través de esta clase de narraciones, se puede valorar la riqueza cultural de los pueblos indígenas.

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¿Qué lleva un croquis?

Observa primero el croquis de Georgina. ¿Qué símbolos ves? ¿Ves la Rosa de los vientos?

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Describiendo trayectos

Observa nuevamente el croquis de Felipe de la página 30 de tu libro de texto.

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¡Hagamos un croquis!

describe trayectos a partir de la información que aparece en los croquis.

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Los caminos que seguimos

describe trayectos a partir de la información que aparece en los croquis.

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