Contenido · Ficha de clase

Mi bienestar también es mi responsabilidad

Luis Potosí, en la región de la Huasteca, hablas Tenek y en tu comunidad sólo hay cinco adolescentes para estudiar la secundaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El cuidado de la salud y el bienestar

de una situación de violencia entre pares; 35.2% violencia familiar; 40.5% violencia en el ambiente y 27.7% violencia sexual

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reflexión personal para mi bienestar

Observa el siguiente video que nos comparte un estudiante de secundaria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

Wendy, al final, logró convencerlo de que le permitiera estudiar la secundaria, pero el problema real apareció con la idea

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis sueños y decisiones guían mi vida

Cuando termines de estudiar tercero de secundaria, has pensado ¿y después qué?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atrévete a soñar. Tu proyecto de vida

v=0fwFW7Yf6uY Es probable que hayas pensado acerca de lo que harás saliendo de la secundaria; por ejemplo, si

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juntos hacemos el cambio

“Ana y Teresa estudian el tercer grado de secundaria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las adicciones y el cuidado de la integridad

Aprendizaje Esperado: Ejercer sus derechos sexuales reproductivos de manera responsable e informada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con respeto todo es mejor

Aprendizaje esperado: Ejercer sus derechos sexuales reproductivos de manera responsable e informada, y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Derechos sexuales de los jóvenes

Derechos sexuales de los jóvenes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La participación de la ciudadanía en la vida pública

personas excluidas o discriminadas a causa de su origen étnico, edad, apariencia física, condición económica, orientación sexual

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistema político mexicano: elementos y principios

Es importante que tú, como estudiante de secundaria, reconozcas que es posible influir y participar en los asuntos de carácter

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencias entre equidad e igualdad

edad, las discapacidades, la condición social, las condiciones de salud, la religión, las opiniones, las preferencias sexuales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Los grupos de pertenencia se clasifican en primarios y secundarios: los primeros se conforman con las personas cercanas y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

Las alumnas de secundaria: Leslie, Dessire, Magali y Erika comentaran algunas conclusiones a través del siguiente video:

Ver contenido