Contenido · Ficha de clase

El texto informativo

y preparación de los alimentos, para la higiene personal, creación de energías, entre otras.

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Escribamos nuestra monografía

Ahora vas a hacer una especie de índice con esos conceptos.

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Organicemos nuestra información

Ahora, de los conceptos que te quedaron, ¿Cuáles crees que seguirían?

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Busca e interpreta

, ahora me regresé de más, porque esa palabra empieza con D y la D está antes de la E.

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Elijo tema para una monografía

¿Te das cuenta de la importancia de delimitar tu tema?

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

Ahora ya puedes elaborar tu portarretratos de masa de sal, siguiendo cada paso del instructivo que ordenaste.

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Hagamos un títere de calcetín

Hagamos un títere de calcetín

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Móvil de estrellas

Móvil de estrellas

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Haciendo instructivos

de Xochiatipan del estado de Hidalgo, ahí aprendí la lengua náhuatl y luego, en la escuela, aprendí el español, ahora hablo

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Tiempos verbales pasado y presente

Ahora otro ejemplo: “Raulito leyó un libro” ¿Cuál es el verbo de la oración?

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Planifiquemos una narración

de texto de español de 3° de primaria.

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Una noticia importante

de Xochiatipan del estado de Hidalgo, ahí aprendí la lengua náhuatl y luego, en la escuela, aprendí el español, ahora hablo

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Adjetivos y adverbios

de Adjetivos.

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Recursos literarios

La información de la cápsula la podrás encontrar en el libro de texto de lengua materna 2014 en la página 51.

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Lo implícito y explícito en los refranes

Ahora prepárate para la siguiente actividad, observarás un refrán con 4 opciones de respuesta 2 para el mensaje explícito

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