Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

para las y los adolescentes, ya que influyen en ellas y ellos a través de las actitudes, juicios y valores para lograr metas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo soy…

Durante nuestra vida, influyen las aspiraciones, objetivos y metas que también son rasgos de la identidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo podemos participar?

Analiza la siguiente frase y escribe en tu cuaderno las ideas que se te vengan a la mente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Antes de decidir, me informo

una herramienta necesaria para la toma de decisiones autónomas con libertad y responsabilidad, ya que te permite ponerte metas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

ejercicio de los derechos civiles, como la libertad de expresión, el derecho a la protección de la integridad física y mental

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las primeras aldeas

Fragmento medial de cristal de cuarzo con mezcla del mineral rutilo. Punta Clovis de sílex.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las fuentes históricas

Para analizar una fuente primaria se debe tener una mente inquisitiva, crítica y seguir un método riguroso para interpretarla

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Segunda Guerra Mundial: derrota de los fascismos y el fin de la guerra

Para evitar la pena de muerte, las autoridades lo juzgaron como enfermo mental y lo ingresaron en un hospital psiquiátrico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Segunda Guerra Mundial: el paso de la guerra europea a la guerra mundial

El hambre había obligado brutal-mente a algunos a servir en los campos de prisiones; otros eran meros voluntarios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ascenso del fascismo

migrantes provenientes de países considerados “inferiores” como Italia o Grecia, y para esterilizar a epilépticos y enfermos mentales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Primera Guerra Mundial

religión, que Dios me perdone, no es algo que ocupe ni uno entre un millón de todos los pensamientos que habitan en la mente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ideas de ayer y hoy

Tres objetos redondos de metal. Uno de ellos tiene tres barcos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los mayas de Calakmul y Dzibanché

En cierta forma se encontraban dormidos, circunstancia en la que nuestra mente puede conocer y participar en un mundo sobrenatural

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ciudades fortificadas: Cantona

eto de h oy: Elabora un mapa mental

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las fuentes históricas

Para analizar una fuente primaria se debe tener una mente inquisitiva, crítica y seguir un método riguroso para interpretarla

Ver contenido