Resultados para: «adultos_1»
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adultos?
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· Ficha de clase
El laboratorio de lo desagradable
A todos los adultos en casa: recuerden no guardar sustancias peligrosas en envases de alimentos, mantenerlas lejos de los
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
Las emociones de la familia del enojo, las pueden sentir muchas personas niñas, niños, adolescentes y adultos.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones en casa
Conoce las oportunidades que tienes para tomar decisiones por ti y cuando son los adultos responsables de ti, quien debe
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· Ficha de clase
¿A quién le comparto mis datos?
niñas y niños, debes de saber a quién le dices tú nombre y tu dirección, así como los nombres de tu mamá y papá o los adultos
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· Ficha de clase
Nos cuidamos
Existen riesgos que se pueden evitar, los adultos deben de colocar los productos químicos o de limpieza en zonas altas donde
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· Ficha de clase
Me organizo para aprender mejor
Has caso de lo que los adultos que te cuidan te proponen.
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· Ficha de clase
Mis compromisos en la casa y en la escuela
descubriste como tus decisiones pueden afectar o beneficiar a otras personas y de cómo ser conscientes de que hay cosas que los adultos
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· Ficha de clase
Mis decisiones en la escuela
Reflexiona sobre la importancia de seguir las recomendaciones de los adultos que te cuidan y te quieren.
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· Ficha de clase
Mis decisiones y compromisos en la casa y en la escuela
Si bien no es responsabilidad de los niños y niñas, si de los adultos a cargo.
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· Ficha de clase
Mis derechos y decisiones
Los datos personales, o sea, nombre, dirección y teléfono de tus papás o adultos que están a cargo de tu cuidado.
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· Ficha de clase
Tan diferentes como iguales
Puede que a veces sientas que los adultos no quieren conocer las ideas de las niñas y los niños, no escuchen tus ideas o
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· Ficha de clase
Participo con propuestas a favor de la justicia
reparten las tareas de manera equitativa y niñas y niños ayudan a recoger sus juguetes, a tender su cama mientras que los adultos
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· Ficha de clase
Acuerdos y Autoridades
En él te menciona que para la construcción de acuerdos de convivencia es necesario que participen los adultos
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· Ficha de clase
El circo del conocimiento
GLORIA: Nuestros papás, mamás, familiares adultos o maestras y maestros pueden ser algunos ejemplos de autoridad.
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· Ficha de clase
Mis acciones afectan los espacios en los que convivo
de la casa, si es necesario, recurrir a las autoridades para solicitar apoyo, en este caso a nuestros padres o a los adultos
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