Resultados para: «acciones-para-construir-mi-futuro_1»
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futuro?
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· Ficha de clase
La veracidad en los anuncios publicitarios
¿Te acuerdas de las frases “para niñas y niños como tú”, “para el hombre sin reservas” y “para toda la familia”?
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
Tenemos tres acepciones.
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
al recitar su poema, además de hacer pausas para darle ritmo.
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· Ficha de clase
Mi nota periodística
Mi nota periodística
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
¿Te parece que son correctos esos datos para la entrada de la nota?
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· Ficha de clase
Una noticia de mi comunidad
Una noticia de mi comunidad
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· Ficha de clase
Modalidades de lectura
Las preguntas son de distinto tipo y llevan a los alumnos a diferentes estrategias para su elaboración o para la resolución
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· Ficha de clase
Etiquetas y formularios
El propósito de cualquier formulario, sin importar para que sea, es obtener información.
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· Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
Debes encontrar su par y unir con una línea como corresponde, ya tienes la base para resolver el ejercicio.
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· Ficha de clase
Juegos de ayer y hoy
pero tú puedes idear estrategias para integrarlos.
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· Ficha de clase
La pirámide invertida para exponer noticias
La pirámide invertida para exponer noticias
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· Ficha de clase
Las partes de la nota periodística
paró el reloj en 57.50 para colgarse el oro.
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· Ficha de clase
Identificamos la información relevante en las notas periodísticas
¿Por qué o para qué ocurrió? Que indica la finalidad de los acontecimientos.
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· Ficha de clase
Las notas periodísticas
Una de las acciones para preservar el medio ambiente es cuidar el agua potable, todas y todos debemos hacerlo.
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· Ficha de clase
¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
No todos los libros van a tener dibujitos, los que son para niños y niñas regularmente sí tienen ilustraciones, pero ya para
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