Resultados para: «quien»

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Libre para elegir la mejor forma de actuar
coleccion · Ficha de clase
Libre para elegir la mejor forma de actuar
Decidir con quién relacionarse es de gran importancia, sobre todo cuando se trata de la adolescencia, en la cual se construye
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La adolescencia ante los desafíos de la humanidad
coleccion · Ficha de clase
La adolescencia ante los desafíos de la humanidad
, ¿quién lo va a hacer?, ¿con qué recursos cuento?
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Los 10 y más… de Formación Cívica y Ética
coleccion · Ficha de clase
Los 10 y más… de Formación Cívica y Ética
Se informaron antes de votar para decidir quién sería la o el representante del grupo, y el día de la votación la mayoría
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¿Hasta dónde termina mi libertad?
coleccion · Ficha de clase
¿Hasta dónde termina mi libertad?
También lo soy porque elegí qué estudiar y elijo todos los días qué comer o con quién salir; soy libre porque tengo acceso
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Los 10 y más… de Formación Cívica y Ética
coleccion · Ficha de clase
Los 10 y más… de Formación Cívica y Ética
Se informaron antes de votar para decidir quién sería la o el representante del grupo, y el día de la votación la mayoría
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La equidad de género en los medios
coleccion · Ficha de clase
La equidad de género en los medios
Piensa antes de compartir una fotografía, no pueden controlar quién puede verla o difundirla.
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Libre para elegir la mejor forma de actuar
coleccion · Ficha de clase
Libre para elegir la mejor forma de actuar
Decidir con quién relacionarse es de gran importancia, sobre todo cuando se trata de la adolescencia, en la cual se construye
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La adolescencia ante los desafíos de la humanidad
coleccion · Ficha de clase
La adolescencia ante los desafíos de la humanidad
, ¿quién lo va a hacer?, ¿con qué recursos cuento?
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La equidad de género en los medios
coleccion · Ficha de clase
La equidad de género en los medios
Piensa antes de compartir una fotografía, no pueden controlar quién puede verla o difundirla.
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Propiedades de traslación de una figura
coleccion · Ficha de clase
Propiedades de traslación de una figura
¿Quién podría interesarse por el total de ramas de un árbol o por el número de pájaros que cruzan el cielo durante el día
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Propiedades de traslación de una figura
coleccion · Ficha de clase
Propiedades de traslación de una figura
¿Quién podría interesarse por el total de ramas de un árbol o por el número de pájaros que cruzan el cielo durante el día
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Ayer y hoy
coleccion · Ficha de clase
Ayer y hoy
Modos de vida https://youtu.be/_UPzyCM867s Quién
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Me enojo mucho, poquito o nada
coleccion · Ficha de clase
Me enojo mucho, poquito o nada
Mario: Claro, ¿Quién no se sentiría mal? Sentí que hice el ridículo delante de todos.
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Asqueroso pero valioso
coleccion · Ficha de clase
Asqueroso pero valioso
DOCTORA CURATI: ¿Quién lo dice?
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Me enojo mucho, poquito o nada
coleccion · Ficha de clase
Me enojo mucho, poquito o nada
Claramente se sintió incómodo, ofendido porque no lo tomaron en cuenta y no le avisaron a tiempo.Mario: Claro, ¿Quién no
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