coleccion · Ficha de clase

Organizando mi noticia

Los textos son complicados de leer, pero solo en esta sesión vas observar primero la estructura y organización del texto

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Mi texto favorito

Mi texto favorito

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Tautogramas

Para esta sesión necesitaras tu Libro de texto de Lengua Materna.

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

Énfasis: participa en la elaboración de un texto.

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Escribo los consejos que me dan

textos, a partir de modelos gráficos escritos previamente de forma colectiva.

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¡Soy un cuentacuentos!

Para esta sesión vas a necesitar tu libro de texto de Lengua Materna. Español.

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Separamos y contamos palabras

Para esta sesión necesitarás: Tu libro de texto de Lengua materna español.

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¡Luna, tuna o cuna!

Te invito a seguir construyendo tus propios textos, con esto termina la sesión.

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Luna, Tierra o luna y tierra

Aprendizaje esperado: participa en la revisión y corrección del texto.

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Dictas, revisas, lees y…

Lee otra vez el texto de Caperucita Roja, pero esta vez lo harás en voz alta.

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Contando palabras 1, 2, 3… ¿O serán 4?

Aquí tengo varias oraciones que se han seleccionado del texto que en un momento vas a observar, pero también está escrita

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Lo que nos avisan los animales

Énfasis: escribe un texto sobre un animal silvestre que dé mensajes preventivos e ilustra su texto.

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Ahora yo te voy a dictar un cuento

Para esta sesión necesitarás: Tu libro de texto de Lengua Materna español.

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¡TACOS, tacos o tacos!

y te darás cuenta que pueden leer en otros textos.

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¡Diez perritos y muchas rimas!

Por favor, abre tu libro de texto en la página 180 (uno, ocho, cero).

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