Contenido · Ficha de clase

El salón de clases que me gustaría

: identificar sus responsabilidades como integrantes del grupo escolar y sentir que cumplirlas los hace parte de una comunidad

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Las pequeñas grandes partes de mi cuerpo

Su función es captar información sobre las formas que están a tu alrededor.¡Los ojos!

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Mi cuerpo siente y suena

el suyo propio, Lengua de Señas Mexicano (LSM); consiste en una serie de movimientos con las manos, que les permite comunicarse

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Mi cuerpo siente y suena

el suyo propio, Lengua de Señas Mexicano (LSM); consiste en una serie de movimientos con las manos, que les permite comunicarse

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A cuidar nuestros sentidos

que favorezcan el cuidado de los órganos de los sentidos de la vista y el tacto, así como su relevancia para obtener información

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Un documento muy importante

Observa cómo se divierten los niños de una comunidad de Tabasco. Chontales. Jugando lo nuestro.

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Reconozco mi camino

Tiene que caminar para llegar al puente que cruza el río y comunica al pueblo con la carretera.

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Exploremos nuestro entorno

Énfasis: reconocer elementos naturales por medio de la observación de fotografías, el diálogo y la organización de información

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El mundo que me rodea

v=xxEfq0iJPiw&t=64¡Todos se organizaron para mejorar su comunidad!

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Diversidad de costumbres 2

Es interesante la forma en cómo se comunican.

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Diversidad de costumbres 3

#page/37 Cuando trabajes con tu maestra o maestro, podrás ampliar la información de este tema.

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La riqueza natural de México

Reconocerás elementos naturales por medio de la observación de fotografías, el diálogo y la organización de información.

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Mi entorno natural y social

En la comunidad Tepehuana encontramos más elementos naturales que sociales.

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¿Qué cubre a los animales?

Después de la información que conocimos en la sesión del día de hoy, se puede clasificar a los animales blancos de muchas

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Animales domésticos y silvestres

Recuerda los que has visto en tu comunidad y, si puedes, escribe su nombre en tu cuaderno.

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