Contenido · Ficha de clase

Para qué y quién escribo

¿Qué quiero lograr con mi texto? ¿Para quién escribo?

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De principio a fin

o bien, ¿Qué quiero lograr con mi texto?  

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Un texto para cada situación

Ventana a mi Comunidad/ Nahuas de Tének y Huasteca El Sótano https://www.youtube.com/watch?

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Mi lectura

Mi lectura

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¡Yo me llamo!

La cosecha en mi pueblo 01 de octubre 2020 https://youtu.be/bTtbo7dnpaM ¿Qué te pareció la canción?

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La cosecha en mi pueblo

La cosecha en mi pueblo

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¡Ya amaneció!

Y mi clase inicia a las nueve en punto.

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Una copia con sentido

niño puso punto al final del título, de pronto puede parecer un error, pero también te informa que el niño sabe que al cambiar

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

k’el lakts’ijb baki mi lajk’äñ jiñi ts’ujk, kome mi mach tyoj ts’ijbu’bilik mi ts’itya asiñ akty’añ.

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

Mi nombre es Pedro Muñiz López, soy originario del estado de Nayarit, vivo en la localidad de San Francisco en el municipio

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Artesanas en mi comunidad

Artesanas en mi comunidad

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Anécdotas divertidas

No me había dado cuenta de que era un árbol viejo y seco, así que con mi peso nos fuimos abajo.

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

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Pásele a la cocina

idiom=es https://www.kiwilimon.com/receta/guarniciones/elote-preparado https://cookpad.com/mx/recetas/190298-pozole-rojo-a-mi-estilo

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Estos son los nombres de algunos de los juegos tradicionales mi pueblo: Tirahule- resortera Trompo Canicas Caza venado Tuunich

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