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Ficha: Examen emocional

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Ficha: Expresando mis emociones

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Ficha: Formas y más formas

elige una manifestación cultural o artística para identificar las ideas y emociones que expresa.

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Ficha: Fuentes alternativas de energía: mar, geotermia y biomasa

argumenta las implicaciones del aprovechamiento de fuentes alternativas de energía en las actividades humanas y su importancia

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Ficha: Respetamos nuestras ideas

identifica el conflicto como parte inherente de las relaciones humanas, aplica herramientas para resolverlo y rechaza cualquier

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Ficha: Respeto las libertades y rechazo la discriminación

asociación y respeta el ejercicio de las libertades de otras personas, en el marco del respeto a la dignidad y los derechos humanos

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Ficha: Respeto, valoro y cuido a mi familia

una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física y emocional

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Ficha: Respirando y circulando por los caminos del cuerpo humano

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Ficha: Respirando y circulando por los caminos del cuerpo humano

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Ficha: Rompiendo estereotipos y prejuicios

evalúa las causas y consecuencias de los estereotipos y prejuicios comunes asociados a la diversidad humana y sociocultural

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Ficha: Rosalind Franklin

Aprendizaje Esperado: analiza cambios en la historia relativos a la tecnología en diversas actividades humanas (medición,

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Ficha: Segunda etapa de investigación: guetos, campos de concentración y de exterminio

Reflexiona sobre el proceso de exterminio de millones de seres humanos bajo el nazismo y comprende el significado del término

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Ficha: Sensei de mis emociones

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Ficha: Sentimos el movimiento

reconoce sensaciones y emociones al observar bailes y escuchar canciones diversas.

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Ficha: Si dialogamos, convivimos pacíficamente

identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan

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