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Causa-efecto en los cuentos

Primero, elabora en tu cuaderno los dos esquemas siguientes y complétalos.

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Leyendo mi cuento

Las dos historias que leíste siguieron esa estructura.

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Cómo titular reseñas

Por ejemplo, entre estos dos libros, ¿cuál elegirías, basándote en el título?

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Recursos léxicos que te invitan a leer

Como pudiste observar, la autora de la reseña utiliza dos recursos léxicos que son “desde mi punto de vista” y “según lo

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Te lo recomiendo…

Hace dos semanas perdí a mi gatito y no aparece por ningún lado.

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Les cuento de qué trata

Ahora, leerás dos fragmentos de reseñas diferentes. Primera Reseña.

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Reseñar, ¿para qué?

En ese sentido tendríamos dos tipos generales más allá del objeto reseñado: la divulgativa y la crítica.

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Leo, luego selecciono

Primero leerás dos textos que apoyarán a complementar la investigación de Pedro.

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El material por elegir

Además, de información encontrada en internet, donde seleccionaste dos páginas.

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Manos a la obra

los cuentos que integrarán t u portador textual.

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

En este caso, se encuentra una perífrasis, es decir, la asociación de dos o más verbos para transmitir una única idea verbal

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Leyendo cuentos

El ambiente narrativo consiste en dos aspectos: El lugar físico donde se desarrolla la historia, y puede ser

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Antes de publicar, revisar

Se emplean los dos puntos y también el guion largo, para indicar que esa idea o frase la dijo otra persona.

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Emociones que quiero provocar

espacios físicos en los que ocurren dos acciones diferentes.

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Para no repetir

La metáfora es emplear una palabra por otra porque entre las dos existe una semejanza.

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