Resultados para: «don-t-leave»

11593 resultados
¿Quisiste decir llave?
Leyendo mi cuento
coleccion · Ficha de clase
Leyendo mi cuento
Las dos historias que leíste siguieron esa estructura.
Ver coleccion
Cómo titular reseñas
coleccion · Ficha de clase
Cómo titular reseñas
Por ejemplo, entre estos dos libros, ¿cuál elegirías, basándote en el título?
Ver coleccion
Recursos léxicos que te invitan a leer
coleccion · Ficha de clase
Recursos léxicos que te invitan a leer
Como pudiste observar, la autora de la reseña utiliza dos recursos léxicos que son “desde mi punto de vista” y “según lo
Ver coleccion
Te lo recomiendo…
coleccion · Ficha de clase
Te lo recomiendo…
Hace dos semanas perdí a mi gatito y no aparece por ningún lado.
Ver coleccion
Les cuento de qué trata
coleccion · Ficha de clase
Les cuento de qué trata
Ahora, leerás dos fragmentos de reseñas diferentes. Primera Reseña.
Ver coleccion
Reseñar, ¿para qué?
coleccion · Ficha de clase
Reseñar, ¿para qué?
En ese sentido tendríamos dos tipos generales más allá del objeto reseñado: la divulgativa y la crítica.
Ver coleccion
Leo, luego selecciono
coleccion · Ficha de clase
Leo, luego selecciono
Primero leerás dos textos que apoyarán a complementar la investigación de Pedro.
Ver coleccion
El material por elegir
coleccion · Ficha de clase
El material por elegir
Además, de información encontrada en internet, donde seleccionaste dos páginas.
Ver coleccion
Manos a la obra
coleccion · Ficha de clase
Manos a la obra
los cuentos que integrarán t u portador textual.
Ver coleccion
El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
coleccion · Ficha de clase
El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
En este caso, se encuentra una perífrasis, es decir, la asociación de dos o más verbos para transmitir una única idea verbal
Ver coleccion
Leyendo cuentos
coleccion · Ficha de clase
Leyendo cuentos
El ambiente narrativo consiste en dos aspectos: El lugar físico donde se desarrolla la historia, y puede ser
Ver coleccion
Antes de publicar, revisar
coleccion · Ficha de clase
Antes de publicar, revisar
Se emplean los dos puntos y también el guion largo, para indicar que esa idea o frase la dijo otra persona.
Ver coleccion
Emociones que quiero provocar
coleccion · Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
espacios físicos en los que ocurren dos acciones diferentes.
Ver coleccion
Para no repetir
coleccion · Ficha de clase
Para no repetir
La metáfora es emplear una palabra por otra porque entre las dos existe una semejanza.
Ver coleccion
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
coleccion · Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
Sin embargo, si sólo tuviéramos esos dos tipos de palabras, sería muy difícil expresar lo que pasa, pues necesitaríamos distinguir
Ver coleccion
Filtros