Resultados para: «porque-no»

16098 resultados
El barco
coleccion · Ficha de clase
El barco
No debemos de olvidar contar los triángulos, recuerda que con varios triángulos se forma un cuadrado.
Ver coleccion
Los vitrales
coleccion · Ficha de clase
Los vitrales
Los vitrales son muy bonitos, que buena idea tuvieron José Pablo y Lucía, de esa manera no necesitarán cortinas, demás no
Ver coleccion
Entre pisos y retículas cuadrangulares
coleccion · Ficha de clase
Entre pisos y retículas cuadrangulares
Porque no son siete cuadritos del pico de la bandera al borde izquierdo como ella dijo, porque son seis.
Ver coleccion
El área del romboide y la herencia
coleccion · Ficha de clase
El área del romboide y la herencia
No olvides que la base y la altura no estarán siempre en la misma posición.Aclarado lo anterior, continúa con el procedimiento
Ver coleccion
Herrería artística
coleccion · Ficha de clase
Herrería artística
El primero va a medir 0.5 metros, porque dividí 1 entre 2 y lo mismo hice con los demás.
Ver coleccion
Cosechando alimentos nutritivos
coleccion · Ficha de clase
Cosechando alimentos nutritivos
Aquí tenemos 2 entre 5, como el 2 no alcanza para dividirlo en 5, ponemos un cero en el cociente, porque ya sabemos que nuestro
Ver coleccion
Las señales de la carretera
coleccion · Ficha de clase
Las señales de la carretera
No es rombo, porque no todos sus lados son iguales y tiene todos sus ángulos iguales.
Ver coleccion
La feria del tamal
coleccion · Ficha de clase
La feria del tamal
Muy bien, fíjate que Lucía quiere preparar tamales para su familia, pero 10 porciones no son suficientes.
Ver coleccion
Atletismo
coleccion · Ficha de clase
Atletismo
El triple de 60 es 180 porque 3 veces 6 es 18 pero deberás agregar un cero porque no es 6, son 60.
Ver coleccion
Hagámoslo más grande…
coleccion · Ficha de clase
Hagámoslo más grande…
Porque el 7 es el factor común.
Ver coleccion
Las pulseras
coleccion · Ficha de clase
Las pulseras
ya no alcanzan para otra bolsita.
Ver coleccion
¿Cómo sabemos cuál es el residuo?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo sabemos cuál es el residuo?
Pero esto no es el total, porque falta contar los que le sobraron, que son 7 entonces trescientos sesenta más siete, son
Ver coleccion
Nuestros alumnos resuelven II
coleccion · Ficha de clase
Nuestros alumnos resuelven II
No olvides ir comparando tus resultados. Veamos la tarjeta, es la pregunta 19.
Ver coleccion
Nuestros alumnos resuelven III
coleccion · Ficha de clase
Nuestros alumnos resuelven III
No olvides ir comprobando los resultados.
Ver coleccion
Nuestros alumnos resuelven I
coleccion · Ficha de clase
Nuestros alumnos resuelven I
Pero esto no ha terminado.
Ver coleccion
Filtros