Contenido · Temas

Aprende en Casa II. Semana 8. Martes

Aprende en Casa II. Semana 8. Martes

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo tomar una decisión?

argumenta con autonomía sus decisiones ante situaciones dilemáticas cotidianas con base en el respeto a su integridad y dignidad

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

a velar porque ningún niño, niña o adolescente sea violentada en sus derechos, y la sociedad en general tiene que trabajar

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Contenido · Ficha de clase

Los cambios en la adolescencia

Los cambios en la adolescencia

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Contenido · Ficha de clase

Aventuras en el tiempo

Aventuras en el tiempo

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Contenido · Ficha de clase

Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad

comprende los cambios físicos y emocionales que experimenta durante la adolescencia y analiza las implicaciones personales

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Contenido · Ficha de clase

Tenemos libertad

el marco del respeto a la dignidad y los derechos humanos.

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Contenido · Ficha de clase

El respeto a nuestras libertades

el marco del respeto a la dignidad y los derechos humanos.

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Contenido · Ficha de clase

Defendemos nuestros derechos

Verás el desenlace del caso de Brandon en la próxima clase.

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Contenido · Ficha de clase

Grupos en situación de vulnerabilidad

Grupos en situación de vulnerabilidad

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Contenido · Ficha de clase

Y Ética

en la vida o a ser discriminados por su origen.

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Contenido · Ficha de clase

Y Ética

Respeto mi dignidad y la de otras personas

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Contenido · Ficha de clase

Y Ética

Aquellos que reconocen su derecho a la participación por ser parte de la sociedad; es decir, que pueden intervenir en ella

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Contenido · Ficha de clase

Y Ética

Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

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Contenido · Ficha de clase

Formación Cívica

Somos con otros: la construcción de la identidad

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