Contenido · Ficha de clase

Review 1

Identifica señalamientos para el salón y su uso.

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Escucho un cuento que rima

/ Al principio ¿Qué ve la niña? A dish with a fish.

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Rimas en la lluvia

Énfasis: identificaras rimas dentro de una canción infantil.

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Las palabras clave de una canción

Identificarás palabras clave en una canción infantil y participarás en la entonación de canciones.

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Los estados de ánimo y su escritura

Espero que hayas puesto atención, porque vas a identificar los estados de ánimo de la canción con las siguientes imágenes

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Una deliciosa ensalada

Aprenderás e identificarás los ingredientes de una receta. ¿Qué hacemos?

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Las partes de la receta

Veamos este video de las partes de una receta para ayudarles a identificar cada una de ellas.

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Las partes de la receta

Veamos este video de las partes de una receta para ayudarles a identificar cada una de ellas.

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Ayudemos a Pedro

Con ayuda de los dados identificarás preguntas. We have this dice here.

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Preguntando por los objetos del aula

Énfasis: identifica información sobre objetos del aula. ¿Qué vamos a aprender?

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Acciones en el salón de clases

Identificar y lanzar la pelotita donde se encuentre este visual.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

¡Qué bonita historia se imagina Penélope a partir del título, las palabras que logra identificar y los dibujos!

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Rima, rimando; canta, cantando

¿Puedes identificar las palabras que riman?

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Nosotros y el barro

Aprendizaje esperado: Identifica las similitudes gráfico-sonoro entre palabras que se asemejan

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Palabras y más palabras

Al principio se habla de que “ De tierras lejanas y heladas montañas, siguiendo su mapa de rutas marcadas, salió

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