Resultados para: «registro-escrito»
8934 resultados
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· Ficha de clase
¿Entero por fracción o fracción por entero?
Para resolverlo, registra los resultados en una tabla de datos para organizarlo, compararlo y establecer relaciones entre
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· Ficha de clase
Signos de agrupación en la jerarquía de operaciones
v=oXgQgZjYSF4&feature=youtu.be
Observaste que, en el lenguaje escrito, existen signos que permiten cambiar el
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· Ficha de clase
Jerarquía de operaciones
Usaremos una ruleta digital en la que están escritos diferentes enunciados numéricos.
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· Ficha de clase
Números decimales en la recta numérica y su equivalencia con una fracción decimal
Un recurso que puedes utilizar para llevar el registro es el de anotar tus medidas en una recta numérica.
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· Ficha de clase
Convertir fracciones a números decimales
Se escribe un número cero a la izquierda del punto decimal debido a que es un número menor a la unidad o a un entero.
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· Ficha de clase
Plantear problemas de números con signo en diversas situaciones
En la siguiente imagen observa que ya hay algunos números escritos en nuestro cuadrado mágico.
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· Ficha de clase
¿Debo o tengo? Ese es el dilema
Sirve para indicar que un número es positivo y puede o no estar escrito, en el ejemplo de 3 + 5 = 8, podemos decir que el
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· Ficha de clase
Los números enteros en la recta
Considerando la misma distancia entre sí, escribe números del 10 positivo hasta el 10 negativo.
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· Ficha de clase
Partes de una cantidad
Registra un medio en la tabla, en la celda derecha.
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· Ficha de clase
¿Qué sigue?
Escribe las fracciones que te está solicitando.
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· Ficha de clase
En busca del mejor valor
No olvides registrar la información que vas encontrando.
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· Ficha de clase
Fracción entre dos fracciones
los datos y se fueron registrando los resultados, el niño que la hacía de “ojo vigilante” determinaba lo que se debía registrar
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sucesor?
Escribe en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
¿Quién es el más alto?
Por lo tanto, se escribe uno punto 50.
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· Ficha de clase
Por 10, por 100 y por 1000
Escribe una conclusión relacionada con lo que observaste en tus resultados.
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