Resultados para: «puentes-colgantes»
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· Ficha de clase
¡Protejo mi dignidad!
Si se te ocurren más elementos, puedes integrarlos, el objetivo es que te ayude a sentirte bien.
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· Ficha de clase
Personas e instituciones que nos protegen
¿A quién puedes recurrir cuando se vulneran tus derechos en la comunidad?
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· Ficha de clase
Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad
Ahora que sabes que la dignidad es el valor a tu persona, por eso mereces respeto y puedes exigirlo.
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· Ficha de clase
Niñas y niños ejercemos nuestro derecho a la protección
No tienes que sentir vergüenza o sentirte culpable por las situaciones que puedes llegar a enfrentar, más bien, debes tener
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· Ficha de clase
¡Ciberacoso! Nos protegemos de él
¿Qué usos le puedes dar a la Internet?
Para investigar temas de tarea.
Para jugar.
Para escuchar música.
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· Ficha de clase
Mi derecho a elegir y expresarme con libertad
Para tener tus propios puntos de vista, costumbres y creencias.
Libertad de tránsito.
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· Ficha de clase
¡Pienso antes de actuar!
Como puedes ver, la libertad se hace notar cuando puedo elegir entre dos o más opciones, teniendo en cuenta siempre que las
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· Ficha de clase
Mi proyecto personal
Como puedes apreciar, cada persona tiene sus propias metas personales, diferentes entre sí pero igual de valiosas.
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· Ficha de clase
Aprendo a construir acuerdos
Encontrar puntos en común.
Definir los compromisos (puntos de encuentro) derivados del acuerdo.
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· Ficha de clase
La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana
Como puedes ver, la discriminación nos afecta a todos, ante ello, es necesario valorar la diversidad como una riqueza.
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· Ficha de clase
Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad e integridad
persona de manera total, es decir física y emocionalmente, con el fin de prevenir situaciones de riesgo a las que te puedes
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· Ficha de clase
La libertad es mi derecho y elijo ser incluyente
Encontrar puntos en común.
Definir el acuerdo entre todos.
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· Ficha de clase
Diferencias de poder entre personas y grupos
Debemos tender puentes y caminos, no construir obstáculos entre nosotros”.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Nos empoderamos
Es más, te puedes topar con ellos en muchas partes.
¿Qué crees que caracteriza a un héroe?
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· Ficha de clase
Defendemos la igualdad de género
Puedes establecer relaciones de poder igualitarias entre personas y grupo, ejerciendo tus derechos humanos y respetando los
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