Contenido · Ficha de clase

Resúmenes conectados

Para iniciar, lee con atención el siguiente extracto.

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Bocetando historietas

Lee el siguiente resumen para localizarlos.

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¡Mucho ojo con los documentos!

Para comprender lo anterior, lee las siguientes definiciones.

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Así queda mejor tu texto poético

Pero, como todo, es cuestión de leer y escuchar muchos, y de escribir muchos más para dominar este arte.

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¿Qué le faltará a mi resumen?

Recuerda que, al autoevaluarte, debes leer y revisar con ojo crítico todo lo que escribiste y tener claros los aspectos de

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¿Quién va primero?

youtu.be/n6IyhCWkDK8 ¿Observaste cómo su texto se vuelve mucho más interesante sólo por la forma en que lo lee

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Con ayuda, el texto queda mejor

Seleccionar la postura que tendrán los participantes al leer sus textos.

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¿Y si volvemos a ensayarlo?

O leer rápido puede evidenciar desesperación o agitación.

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A primera voz

Es importante identificar el tipo de texto que pretendemos leer en voz alta.

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Con esta corrección queda mejor

Es decir, ¿quién va a leer el texto?

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Con lupa y ojo grande

Revisar los trabajos de los compañeros es muy útil, a veces uno lee y lee su texto y después de un rato parece como si todo

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¿Y si así es más atractivo?

Para resumirlo, lee sólo las ideas principales que es lo resaltado en amarillo: AJOLOTE: AMBYSTOMA MEXICANUM

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Ajustando aquí ajustando allá

la hora de trabajar un texto, ya que nos da pistas, genera misterio o bien nos hace creer algo sobre lo que estamos por leer

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¿Cómo lo presentamos?

Profesora, antes de comenzar a trabajar, lee el siguiente poema: alza, ligero, tus alas al sol.

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¿Me podría explicar a profundidad?

A partir de lo que acabas de leer, ¿qué preguntas plantearías al experto?

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