coleccion · Ficha de clase

Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

¿Qué hacemos? Antes de comenzar con la sesión de hoy recordarás lo que viste en la sesión pasada.

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coleccion · Ficha de clase

Recitando poemas, aplico lo aprendido

¿Qué hacemos?

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coleccion · Ficha de clase

Datos biográficos

¿Qué hacemos? Saludos niñas y niños, yo soy Sebastián Hernández Ruíz.

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La Llorona en la tradición oral

¿Qué hacemos?

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Fábulas de fábula

Si todas las personas hacemos el bien, entonces el mundo sería mejor.

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La obra de teatro

¿Qué hacemos?

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Creando trabalenguas

¿Qué hacemos? Has un repaso de lo que aprendiste del tema de los trabalenguas.

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En mis propias palabras Tu’un mií yi

¿Qué hacemos? Realiza las siguientes actividades.

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¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

¿Qué hacemos?

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Nosotros los yoremes (mayos)

¿Qué hacemos?

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Cómo elaborar una solicitud

¿Qué hacemos? Saludos niñas y niños, yo soy Irma Ruíz Pérez.

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Características de mi idioma o lengua

¿Qué hacemos? Saludos niñas y niños, yo soy Jorge Sánchez Palma.

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Palabras polisémicas: iguales y distintas

¿Qué hacemos?

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Recordando las flores escogidas: la antología

¿Qué hacemos?

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

¿Qué hacemos?

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