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Ficha: A través de una lupa

distinguirás características de las manifestaciones culturales y artísticas de tu entorno para comprender sus diferencias

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Ficha: Alfarería zoque

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Ficha: Andares y caminos

compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en manifestaciones culturales y artísticas

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Ficha: Andares y caminos

compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en manifestaciones culturales y artísticas

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Ficha: Animales asombrosos

representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas, animales y otros elementos

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Ficha: Animales camuflados

representa y describe información para responder dudas y ampliar su conocimiento en relación con plantas, animales y otros elementos

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Ficha: Aportaciones culturales de los pueblos indígenas

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Ficha: Aportaciones culturales de los pueblos indígenas

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Ficha: Aportaciones culturales. De lo tradicional a lo automatizado

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Ficha: Aportaciones culturales. De lo tradicional a lo automatizado

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Ficha: Aprendizaje esperado: explica la importancia ética, estética, ecológica y cultural de la biodiversidad en México.

Ficha: Aprendizaje esperado: explica la importancia ética, estética, ecológica y cultural de la biodiversidad en México.

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Ficha: Aprendizaje esperado: identifica la información de la tabla periódica, analiza sus regularidades y su importancia en la organización de los elementos químicos.

identifica la información de la tabla periódica, analiza sus regularidades y su importancia en la organización de los elementos

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Ficha: Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Énfasis: reconocer los elementos del arte y la técnica utilizada en distintas obras o manifestaciones del arte para inferir

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Ficha: Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Énfasis: reconocer los elementos del arte y la técnica utilizada en distintas obras o manifestaciones del arte para inferir

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Ficha: Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

una producción artística interdisciplinaria que proponga como solución creativa relacionar situaciones sociales con elementos

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